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Miércoles, 02 Diciembre 2015 00:10

Dib Ashur expuso en Uruguay sobre los avances en las evaluaciones de nivel primario

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Dib Ashur expuso en Uruguay sobre los avances en las evaluaciones de nivel primario Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología

El Ministro de Educación de Salta disertó sobre los avances logrados en las evaluaciones a niños de primaria, a través del programa “La Mejora Comienza en la Gestión”, puesto en marcha con el Banco Mundial. La exposición se realizó en un encuentro que reunió a autoridades educativas de Latinoamérica.

El ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Roberto Dib Ashur, participó del seminario “Información para los Sistemas Educativos”, que tuvo lugar en el Ministerio de Educación y Cultura de Montevideo, Uruguay. Contó con la presencia de autoridades educativas de países latinoamericanos.

En la oportunidad, el funcionario expuso sobre el programa “La Mejora comienza en la Gestión” que se implementa en Salta desde 2013 conjuntamente con el Banco Mundial y el Centro de Estudios de Políticas Públicas (CEPP).

Dib Ashur explicó que el programa consistió en la evaluación de 13.000 alumnos de tercero y cuarto grado, de 100 escuelas de la capital salteña y áreas rurales, a fin de determinar las debilidades en la enseñanza y aprendizaje, hacer un diagnóstico y desde allí diseñar un plan de mejora institucional que optimice el proceso educativo.

Afirmó que estas instituciones educativas recibieron tableros de información y también se capacitó a directivos y docentes. “El tablero incluyó  datos sobre estadística de cada institución, lo que posibilitó formular diagnósticos, monitorear desempeños y evaluar estrategias”, indicó.

Expuso además que el aplicativo del tablero incluyó los indicadores: rendimiento, asistencia, repitencia y abandono, que sirvieron para analizar la mejora de gestión con un seguimiento más específico.

Dib Ashur también sostuvo que las evaluaciones a los alumnos fueron pruebas estandarizas, para cuya elaboración se tomó como referencia los Contenidos Básicos Comunes, Núcleos de Aprendizajes Prioritarios y diseño curricular de la Provincia.

El seminario inició con el saludo de autoridades del Ministerio de Educación y Cultura (MEC) y de la Administración Nacional de Educación Pública (ANEP).

La apertura estuvo a cargo de Directora Sectorial de Planificación Educativa de la ANEP, Graciela Almirón y la presentación y bienvenida a cargo del  coordinador del Foro de Innovaciones en Política Educativa, Gustavo Iaies.

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